respect ©opyright!
Seit wenigen Wochen gibt es eine neue Website im Internet: http://www.respectcopyright.ch/. Auf dieser Website erfährt man laufend Neues zur schweizerischen Schulkampagne, einer gemeinsamen Aktivität der fünf Schweizer Urheberrechtsgesellschaften SSA, SUISSIMAGE, SWISSPERFORM, ProLitteris, SUISA.Das Interesse für die Kampagne ist gross. Das «Grenchner Tagblatt» schreibt: «Songs kopieren – legal oder illegal? Wie kommt ein Künstler zum Lohn für sein Schaffen? Warum trifft das illegale Kopieren von Songs die unbekannten Musiker härter als die Stars? Fragen, die in der Sekundarschule Dotzigen mit dem Berner Hip-Hop-Künstler Greis diskutiert wurden». Im «Bieler Tagblatt» liest man: «Sensibilisieren statt drohen. Darf man ein Musikstück abändern und auf eine CD aufnehmen? Solche Fragen wurden an einer Performance zum Urheberrecht an der Sekundarschule in Dotzigen geklärt».
Musik, Spiel und Humor …und geistiges Eigentum
Die Reaktionen auf diese ersten Veranstaltungen in Schulen sind durchwegs positiv. Die Ziele der auf zwei bis drei Jahre angelegten Kampagne sind einfach: Respect ©opyright! will den Lehrpersonen und Schülern eine spannende, kreative und professionell vorbereitete Lektion anbieten. Mittels unterhaltenden Elementen – Musik, Spiele, Humor – wird auf eine lustvolle Art Information zum Thema Urheberrecht vermittelt und entsprechend Aufklärung betrieben. Die Zielgruppen sind junge Menschen zwischen 12 Jahren und 16 Jahren. Bewusst wird der meist unverständliche Begriff des «Urhebers» vermieden. Die einfache Grundbotschaft lautet: Respektiere das künstlerische Schaffen und das geistige Eigentum – respektiere den kreativen Menschen!
Künstler und Künstlerinnen sind beliebt
Der Einsatz bekannter Künstler und Künstlerinnen soll die Attraktivität der Präsentation erhöhen, die positive Grundstimmung unterstützen und die Akzeptanz sicherstellen. Das Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern eine Lektion zu bieten, die in positiver Erinnerung bleibt und damit auch ein gewisses Mass an Nachhaltigkeit gewährleistet. Die Lektionen sind aufgrund erster Erfahrungen professionell optimiert und an die Erfordernisse von Didaktik und Pädagogik angepasst worden. Wenn immer möglich werden die Schüler und Schülerinnen in die Darbietungen interaktiv miteinbezogen. Unterhaltende Elemente wie Wettbewerbe, Quiz und andere Spielformen beleben die rund 50-60minütigen Lektionen.
Rahmenbedingungen
Welches sind die Rahmenbedingungen für interessierte Schulen? Um Aufwand und Ertrag für alle Beteiligten möglichst effizient zu gestalten, werden jeweils die Veranstaltungen nicht für einzelne Schulklassen, sondern möglichst für mehrere Parallelklassen zusammen durchgeführt. Als optimale Grösse hat sich die Zahl zwischen 100 und 200 Schülerinnen und Schüler erwiesen. Die Lehrkräfte sind selbstverständlich wichtige Partner. Da und dort haben Lehrkräfte sogar die Veranstaltung gezielt in ihr Semesterprogramm integriert und die Thematik der Urheberrechte mit ihren regulären Lektionen vernetzt. Solche Initiativen sind sehr positiv und vergrössern die Wirkung des Dargebotenen.
Bei Interesse sind Schulen und Lehrer gebeten, sich zu melden bei:
Christine Schoder
Koordinatorin respect ©opyright!
SUISSIMAGE
Neuengasse 23, 3001 Bern
Tel. +41 31 313 36 30
Fax. +41 31 313 36 37
http://www.respectcopyright.ch/

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